terça-feira, 19 de abril de 2011

Medindo as calorias dos alimentos



Os alimentos, como carboidratos, lipídios e proteínas, possuem energia. E essa energia pode ser medida.

A unidade de medida da energia contida nos alimentos é a caloria (cal).

Uma caloria é a quantidade de calor necessária para aumentar em um grau Celsius (1ºC) a temperatura de uma grama de água.

Como a caloria é uma unidade muito pequena, é mais fácil medir a quantidade de energia dos alimentos em quilocalorias (Kcal): uma quilocaloria (1Kcal) é igual a mil calorias (1000 cal).

O 8º ano, dando continuidade aos seus estudos sobre os alimentos,utilizaram um calorímetro para medir as calorias de quatro alimentos: amendoim, biscoito salgadinho, cereal e um torrão de açúcar.

Acompanhem a nossa atividade:


Enquanto no calorímetro há uma reação de combustão, no nosso corpo as reações para aproveitar a energia dos alimentos são outras.
Dentro das célula ocorre a reação da respiração celular onde os nutrientes, principalmente a glicose , são queimados na presença de oxigênio e transformados em gás carbônico, água e energia.



Alimentos ricos em carboidratos fornecem bem menos energia do que alimentos ricos em lipídeos.
Portanto, escolher adequadamente os alimentos é uma tarefa importante. Cada pessoa deve procurar saber qual a quantidade e a qualidade dos alimentos de que necessita. Muitas vezes podemos conseguir essa informação em postos de saúde, com nutricionistas ou médicos.

A quantidade de calorias necessárias a uma pessoa depende da sua idade, seu sexo, de seu peso e de sua atividade física.
Até quando dormimos gastamos energia , pois nesse período as funções do corpo continuam ocorrendo.

O carbono e o Aquecimento Global

A matéria orgânica dos organismos mortos é degradada pela ação de microrganismos decompositores. Os átomos que formam a matéria orgânica original retornam ao ambiente ,onde poderão ser reaproveitados na constituição do corpo de novos seres vivos. Graças a esse processo de reciclagem dos átomos, eles tornam-se disponíveis e podem ser reutilizados por outros seres como matéria-prima para a produção de substâncias orgânicas.
Para compreender o fluxo de matéria nos ecossistemas é preciso entender o ciclo do carbono.


As plantas captam o gás carbônico na realização da fotossíntese. A fixação do carbono no corpo da planta resulta na síntese de açúcares formados por longas cadeias de carbono. Portanto, o carbono da atmosfera está em forma de gás, enquanto o carbono que compõe a matéria orgãnica não.

Para conhecer o conceito de BIOMASSA e relacionar a fotossíntese com o fato de as plantas em crescimento acumularem carbono em seu corpo, realizamos o seguinte experimento com o 7º ano A:
No dia 14 de março, utilizando dois tanques plásticos, plantamos em cada um deles 6 gramas de sementes de girassol utilizando 2 Kg de terra vegetal.




















Após 37 dias o nosso girassol já havia crescido bastante.




Chegou a hora da etapa final do experimento. Retiramos as plantas já crescidas de dentro dos tanques e medimos a massa das plantinhas com o auxílio de uma balança.



























Cada grupo de sementes germinadas foi colocado na balança e estavam com 15 gramas.
Descontando a massa da água que existe nas plantas que acabaram de ser colhidas, o que resta é o material orgânico formado a partir da fotossíntese.O material orgânico é formado com o carbono retirado da atmosfera.
Quando as plantas retiram o gás carbônico do ar para realizar a fotossíntese compensam a quantidade de carbono emitida pelos seres vivos através da respiração.

Mas o gás carbônico liberado pelos combustíveis fósseis e pela queima das florestas aumenta a quantidade desse gás na atmosfera e acaba gerando o Aquecimento Global.
O Aquecimento Global é uma consequência da intensificação do efeito estufa.O Aquecimento Global é o aumento da temperatura média do planeta e traz inúmeras consequências:
-derretimento das calotas polares,
-aumento do nível dos oceanos ,
-seca intensa em algumas regiões e inundações em outras,
-dificuldades na obtenção de água potável e perda de colheitas.

FAÇA A SUA PARTE: AJUDE A DIMINUIR A QUANTIDADE DE GÁS CARBÔNICO QUE É LIBERADA PARA A ATMOSFERA.

sexta-feira, 15 de abril de 2011

Chocolate: hummmm...bom demais!!!


O chocolate é um alimento muito apreciado por muita gente.
Nesta época de páscoa é comum as pessoas se presentearem com chocolates e o tradicional ovo de páscoa feito de chocolate.
Tem até uma música que fala que o amor é feito de chocolate.Se é mesmo eu não sei. Mas como é feito o chocolate??

A fabricação dessa delícia começa quando as frutas de cacau são quebradas para a retirada das sementes, a base principal do chocolate. A essa altura, elas ainda são amargas, mas a verdadeira transformação em doce acontece nas indústrias. Por lá, a matéria-prima é decomposta, recebe açúcar e leite, é agitada, passa por várias trocas de temperatura e, no final, é moldada para ganhar a forma das barras vendidas nos supermercados. Apreciado no mundo todo, o chocolate é velho conhecido da humanidade - acredita-se que os astecas foram os primeiros chocólatras da história.

No Brasil, o cultivo de cacau teve início no século 19, na região de Ilhéus, no sul da Bahia. Hoje, o país consome cerca de 310 mil toneladas de chocolate por ano, algo em torno de 1,8 quilo por habitante. Além de saboroso, o chocolate é uma excelente fonte de energia, sais minerais, potássio, fósforo e magnésio. O drama é que, apesar de tanto benefício, o excesso traz uns pneuzinhos indesejáveis. "Não se deve consumir mais que 100 gramas de chocolate por dia, pois o produto é bem calórico. Um simples tablete contém, em média, 540 calorias, cerca de 20% da necessidade diária de um homem adulto", diz a nutricionista Elizabeth Torres, da Universidade de São Paulo (USP).

quinta-feira, 14 de abril de 2011

A digestão das gorduras

As gorduras são partes significativas da nossa dieta.Elas estão presentes nas carnes vermelhas, peixes, frangos, nos temperos das saladas e óleos em geral, nos laticínios e grãos.
Elas podem ser de origem animal ou vegetal. O óleo usado no experimento é de origem vegetal, já a manteiga, por ser um derivado do leite, é de origem animal.

Quando ingerimos mais alimentos que precisamos para nos fornecer energia, o excesso de alimentos é convertido em gorduras que são estocadas nas células adiposas de nosso corpo. O tecido adiposo forma uma camada ao redor dos principais órgãos que os protege contra choques mecânicos. Além disso este tecido isola termicamente nosso corpo, o que evita as perdas rápidas de calor.

Para aprender um pouco mais sobre as gorduras e como ocorre a digestão deste nutriente, realizamos um experimento com os seguintes materiais:



Colocamos números para identificar os três tubos de ensaio e acrescentamos as seguintes substâncias em cada um deles:
TUBO 1 - 20 gotas de óleo
TUBO 2 - 20 gotas de óleo + 20 gotas de água
TUBO 3 - 20 gotas de óleo + 20 gotas de água + 10 gotas de detergente



Com esta atividade podemos relacionar a função do detergente , na "dissolução" das gorduras provenientes de restos de comida em uma louça engordurada , com a função da bile, na "dissolução" das gorduras provenientes da ingestão de alimentos gordurosos.

Como podemos verificar no tubo 2, a gordura não se mistura com a água, portanto o primeiro passo da digestão é que ela seja transformada em substâncias que possam ser misturadas com a água (hidrossolúveis). Aí entra a ação do detergente ou da bile, no caso do sistema digestório.
Os ácidos biliares produzidos pelo fígado não contém enzimas mas atuam como detergente diretamente sobre as gorduras,diminuindo muito o tamanho de suas gotas de maneira semelhante com o experimento que realizamos em sala.
Esse processo permite a ação de enzimas que transformam as gotas de gordura em moléculas menores de ácidos graxos e glicerol.
Tudo isso ocorre no intestino delgado e as moléculas menores , solúveis em água , podem ser absorvidas e passar para a corrente sanguínea.





sexta-feira, 8 de abril de 2011

Onde encontramos os carboidratos?

Muitos alimentos que degustamos no nosso dia a dia são constituídos por nutrientes chamados de carboidratos. Estes nutrientes nos fornecem energia para realizarmos nossas atividades diárias.E também ajudam a engordar quando não conseguimos gastar toda a energia fornecida por eles.
Os carboidratos estão presentes no pão francês, na polenta, nos bolos, na batata, no macarrão, no arroz, no cuscuz, entre outros.

quinta-feira, 7 de abril de 2011

Saiba mais: O que é a conjuntivite?



A conjuntivite é uma inflamação da conjuntiva, que é a membrana que reveste o “branco” do olho, podendo causar alterações na córnea e nas pálpebras.

Principais Sintomas:

olhos vermelhos,
secreção (o tipo depende da causa),
lacrimejamento,
pálpebras inchadas,
e sensação de corpo estranho nos olhos.

Embora as conjuntivites possam ser de causa alérgica, viral, bacteriana ou por irritação química, somente as infecciosas (virais e bacterianas) é que são contagiosas. As virais são as que mais frequentemente são causas de epidemias.

Lembrando que se você estiver com conjuntivite mantenha as mãos sempre limpas pois a doença é transmitida através do contato,não compartilhe travesseiros,toalhas,maquiagens ou qualquer outro objeto,pois você pode estar passando a conjuntivite para outras pessoas,limpe os olhos somente com materiais descartáveis,evite frequentar ambientes coletivos como:Shoppings,piscinas,praias,cinemas,etc…



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